2025 海南岛「田野调查营」|从海洋到雨林,探访西岛渔村与黎苗山村|同学社 Academy · 暑期营地
2025-06-08 13:30
706青年空间
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生活的经验,学术的视角。


——   同学社 Academy



2025 暑期 · 田野点简介

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在南中国海的碧波之中,海南不仅有阳光与海风,更藏着丰富多样的人文景观与生态文化。本次田野调查体验营将带领大家深入两个截然不同却同样引人入胜的田野点——西岛渔村与什寒黎苗山村,展开一场融合自然、文化与田野实践的探索之旅。


图片引自:“Aerial View of Island” 由 Pok Rie 授权许可 


西岛:珊瑚屋后的海岛渔村记忆西岛是海南现存较为古老的海岛渔村之一,已有 400 多年的人类活动历史。岛上现有居民一千余户,至今仍保留着大量传统的生活方式与建筑样貌。最具代表性的,是以珊瑚石堆砌而成的老屋,其历史最早可追溯至清代。漫步在海风穿巷的小路上,你将有机会体验原汁原味的渔家生活节奏,感受海岛社会的变迁与延续。



什寒村:热带山林中的黎苗族聚落位于海南中部山区的什寒村,是省内海拔最高的村庄之一。坐落在黎母山与鹦哥岭之间的高山盆地,这里是黎族与苗族共同生活的村落,由四个自然村构成,民族文化融合浓厚。在什寒村,你将深入接触到黎锦织作的精湛技艺、黎苗歌舞的韵律节奏,以及“三月三”等传统节日的文化内涵。白墙青瓦的山村民居、青石铺就的村道与刻有图腾的木质大门,皆体现着山地民族对自然与生活的独特理解。



2025 暑期田野调查 · 详细信息

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田野课题及嘉宾信息


此次人类学田野调查营,参与者可从以下学科和主题中选取课题进行调研。


生态人类学 / 文化地理:海岛与热带雨林的生态文化、自然与社会互动、生态保护与发展张力研究。

经济人类学:海洋经济与雨林经济对比、旅游经济、生态经济转型。

民族志研究:西岛渔村生活史、什寒黎苗村落文化、地方性知识与节奏。

艺术与表达:田野地图绘制、布艺与黎锦图案、影像记录与田野短片创作。

语言与沟通:方言与多语环境的日常沟通、语言如何构建文化认同。


参考课题:(我们鼓励参与者根据自己的生命经验寻找感兴趣的课题,也可以从以下课题中进行选择):


1、海南的自然生态如何形塑了地方的经济与文化?海洋与雨林在当地生活中扮演了怎样不同的角色?

2、海岛居民与热带雨林村民的日常节奏有何不同?地方性知识如何影响他们的生活实践与环境理解?

3、旅游开发如何影响了西岛渔村的生活与生态?岛民如何面对生计转型与文化再生产的挑战?

4、雨林中的民族村落如何在生态保护政策下寻求发展?生态旅游对村民生活带来了哪些积极与矛盾?

5、黎族与苗族文化有哪些特色?例如黎锦、歌舞、三月三节日等在今日生活中如何被传承与再创?

6、外来的青年为何选择定居海南、融入地方社会?他们如何在海岛或山村中找到认同与归属感?

7、在田野调查过程中,我们如何应对气候、语言、文化差异等困难?如何建立尊重与理解的沟通?

8、在地图绘制、明信片创作、纪录短片拍摄中,我们如何将个人观察转化为具有表达力的作品?



带队嘉宾:虎虎,一个研究海南的社会科学博士生,在海南进行了一年的田野调查。本硕博分别就读于加拿大、德国和法国 QS 前 100 的大学,关注政治地理学、空间、和岛屿性等课题。


PS:报名咨询,可提供嘉宾详细信息。






参加本次田野营,你将收获:


1、初步理解生态与经济交织的区域实践。通过实地走访海南西岛与琼中雨林腹地,我们不仅初步了解了生态环境背后的自然知识,也接触到海洋与雨林如何分别构成海南区域经济的两大支柱,感受到自然与社会如何共构“发展”这一概念的地方实践路径。

2、学习并实操田野调查方法,贴近真实语境中的知识生成在岛屿与雨林中,我们进行了漫步观察、居民访谈、地图绘制等方法实践,初步掌握了语言人类学与文化地理中常用的田野调查技巧。与地方知识的直接接触,也让我们反思“田野”不只是学术工具,更是一种理解世界的方式。

3、以微观之处窥见宏观结构:从一座岛与一片林,看见海南的社会图景在西岛,我们从岛民的生活轨迹、渔业变迁与旅游开发中,看见了海洋经济的历史演变与当代挑战;在琼中的热带雨林,我们探访了因生态旅游与生态保护而转型的民族村落,理解了雨林经济中“可持续性”的张力与复杂。

4、深入在地文化,拓展生活可能性与岛民和村民的互动,让我们体会到另一种节奏的生活方式,理解“地方性知识”的价值;与志同道合的营地伙伴并肩共处数日,彼此陪伴、交流,共同走过海风和林雨,在轻松与深思之间建立起难得的连结。

5、一份个人化的创作产出每位参与者在旅程中将积累的观察、感受与思考转化为田野笔记,并尝试创作田野报告、手工地图、明信片、短文集、影像记录等多样形式,为这段旅程留下独特的印记。

6、一次值得书写的人生片段:关于观察、倾听与理解的学习经验在这段田野旅程中,我们被引导思考以下问题:

(1)海南的自然生态如何形塑了地方的经济与文化?

(2)我们如何从一个外来者的身份,转变为一个能够理解在地逻辑的“共在者”?

(3)在实际遇到的困难(如气候、语言隔阂、村民顾虑)中,我们如何调整策略、保持尊重并完成交流与理解的过程?这些体验不仅加深了我们对学科知识的理解,也成为撰写申请文书与履历时的重要素材。

7、田野调查体验营结业证书完成营地学习与产出任务的参与者将获得结业证书,可作为未来在学术、实践或申请相关项目中的重要参考。

8、与青年学者的同行与交流本次营地由具有田野与研究经验的青年学者带队,他们不仅提供了方法指导与理论背景讲解,也在旅途中与我们展开平等、真诚的对话。学术与生活交融的共处经历,让我们得以看见“学者”这个角色更真实、更可亲的样貌,也促成了长期的互助与联结。




田野体验营行程


第 1 天 集合、前往西岛探索

* 中午 集合,前往码头,乘船前往西岛

* 下午 入住酒店,初步探索岛屿环境,熟悉地形与氛围

* 晚上 营地破冰:认识营地队友与领队,沟通对田野营地的期待与偏好


第 2 天 西岛初探

* 上午 & 下午岛屿漫步,观察岛屿自然与人文环境,记录初步印象与问题意识,结识访谈对象

* 晚上 绘制岛屿地图:结合实地观察,完成岛屿手绘地图并进行展示与分享


第 3 天 岛屿与海洋历史

* 上午 & 下午 岛屿深度漫步,与在地居民进行深度访谈,围绕岛屿历史与岛民生计展开田野对话

* 晚上 田野复盘:整理访谈资料与观察记录,讨论初步发现与困惑


第 4 天 前往雨林

* 上午 启程前往琼中雨林(车程约两小时半)

* 中午 在当地餐厅用餐

* 下午 抵达什寒村,完成住宿安置;开展以“人与自然”为主题的工作坊(暂定)


第 5 天 雨林探索

* 上午 & 下午 在当地向导带领下,徒步探索热带雨林,了解雨林的生物多样性与当地经济生活

* 晚上 围炉夜谈:由向导分享当地民族历史与雨林故事,营员提问与互动


第 6 天 雨林探索

* 上午 & 下午 与在地居民进行深度访谈,围绕雨林生计、艺术等话题展开田野对话

* 晚上 整理田野笔记、制作个性化产出


第 7 天 田野汇报与解散

* 上午 田野汇报会:小组展示田野发现与思考,进行集体讨论

* 下午 返程前往海口,营地正式解散





报名方式
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1、时间:2025 年 7月 24 日 - 7 月 30 日(7 天 6 晚线下田野体验营,7 月 24 日 13:00 于营地制定地点集合报到,未成人报名可提供机场接站服务;7 月 30 日 12:00 营地结束,返回,未成人报名可提供机场送站服务)

2、地点:海南 · 三亚、琼中  ‍‍‍‍‍‍‍‍‍‍
3、学员人数:3 - 8 人小团 / 嘉宾(满 3 人开营,先报先得,报名需遵守田野伦理
4、营地配置:每个小团 1 位嘉宾、1 位生活助教(营地期间,生活助教和学员生活在同一个客栈内,未成人参与营地活动由嘉宾或助教全程陪同);
5、住宿地点:当地酒店(根据参与者需求安排,当地酒店为二人标间为主,报名者如有特殊需求,可联系小助手告知,可加价升级为单人间)
6、报名费用及报名方式请添加同学社小助手微信:tongxueshe12345 或扫描文章底部微信二维码,自我介绍后,进行咨询并缴费;营地成行后,小助手会将导师和学员加到同一微信群进行后续开营交流。
7、注意事项:报名成功后,主办方将提前为参与者预订住宿、准备相关材料并占用报名名额,2025 年 5 月 30 日 23:00 日前取消报名,可退还所有费用;2025 年 6 月 10 日23:00前取消报名,退还 60% 费用;2025 年 6 月 10 日23:00后取消报名,无法退还费用,只可自行转让名额。




(同学社小助手微信二维码)

2025 暑期田野项目

同学社 Academy


2025 年暑期,「同学社 Academy」将联合「探寻计划 Fieldwork」及各个在地组织,推出一系列田野调查 / 艺术共创体验项目。

项目旨在通过实践调研、田野调查、艺术共创、文化游历等方式,探索当地,与当地的人、事、物深入接触,获取在地知识,产出报告、纪录片、影像档案或艺术作品,看见另一种可能性。




暑期其他项目2025

同学社 Academy



同学社 Academy
2025 年暑假项目


这里是同学社 Academy,一个由人文社科专业本硕博生和教育从业者组成的团队,我们致力于在学院外推广人文教育。

2025 年暑期线下教育产品已经上线 ,包括人文通识营、纪录片创作营、田野调查营地,内容涵盖人类学、社会学、艺术、哲学、社会学、戏剧、文学等学科。

详情见下述链接:

《2025 暑期人文通识营|哲学、心理学、社会学、艺术史与社会、文学与精神分析、人类学与戏剧|同学社 Academy·南京营地》

《2025 人类学田野调查营@|中国最后的母系社会:女性被视为一家之根骨,男性不会因为母系传统而失去他的重要性|同学社 Academy》

《2025 零基础纪录片创作营|泸沽湖摩梭文化:母系大家庭、达巴文化、传统与现代|同学社 Academy

《2025 暑期人类学田野调查营@大理|白族文化与新移民文化,看见他者和生活的另一种可能|同学社 Academy》

《2025 暑期纪录片创作营|景德镇田野调查体验,千年瓷都的器与人|零基础创作纪录录片|同学社 Academy》

《2025 温州海岸线田野调查 / 艺术创作|潮间带叙事:生态变迁中的渔⺠口述史与可持续艺术实践|同学社 Academy》

《2025 海南岛「田野调查营」|从海洋到雨林的双重经济探索之旅|同学社 Academy · 暑期营地》

《2025「民间信仰与民间戏剧」田野调查营|泉州,一座“世界宗教博物馆”|同学社 Academy

《2025 语言学田野调查体验营|陆丰地区的多方言环境:声韵调系统,语音演变规律,语言与性别|同学社 Academy · 暑期营地》

零基础纪录片创作营|8 月去内蒙草原,拍摄与记录游牧文化|同学社 Academy·暑期项目





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同学社 Academy 成立于 2019 年,是一个以人文社科为核心内容的博雅教育平台,产品包括讲座、读书会、课程、研学营地、学术提升、作品辅导和定制课程。


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探寻计划 Fieldwork 旨在通过实践调研、田野调查、艺术共创、文化游历等方式,探索当地,与当地的人、事、物深入接触,获取在地知识,产出报告、纪录片、影像档案或艺术作品,看见另一种可能性。



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【免责声明】市场有风险,投资需谨慎。本文不构成投资建议,用户应考虑本文中的任何意见、观点或结论是否符合其特定状况。据此投资,责任自负。

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